Desde hace más de 10 años la Plataforma de Infancia viene impulsando un proceso participativo que persigue sensibilizar, divulgar y formar sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño.
La nueva Ley de Educación y a las diferentes realidades a las que la infancia ha tenido que enfrentarse a causa del COVID-19, se plantea centrar proceso en la educación. El trabajo abarca desde el análisis del derecho a la educación, como el derecho al descanso y al ocio, a expresarse y a opinar o la protección ante las situaciones de violencia.
PORQUE
HAY MUCHO
QUE DECIR
Los chicos y chicas de todo el territorio podrán participar haciendo llegar sus ideas, a través de las actividades propuestas en las guías. En ellas se abordan cuestiones relativas al derecho a la educación como son la inclusión en las escuelas, las nuevas metodologías, la participación, las barreras socioeconómicas y el acoso escolar.
PORQUE
LA INFANCIA
ES PROTAGONISTA
Porque el derecho a opinar e implicarse en los asuntos que les afectan está reconocido en la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas y es esencial que la infancia presente sus ideas y propuestas como ciudadanía de pleno derecho.
¿Cuántos niños, niñas y adolescentes han participado en el proceso?
224 grupos con casi 1800 niños, niñas y adolescentes están siendo los protagonistas de este proceso participativo, y preparando propuestas que presentar ante el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y organismos oficiales. Este proceso, culminará en el acto conmemorativo del 19 de noviembre, que retrasmitiremos por streaming.
ACTO CONMEMORATIVO DÍA DE LA INFANCIA
RECURSOS PARA TRABAJAR
PARA DAR CABIDA A TODO EL MUNDO
Este año contamos con dos guías: una para hacer las actividades online y otra para aquellos grupos que puedan reunirse presencialmente. Estos materiales buscan facilitar la creación de espacios de reflexión para los grupos, desde una metodología lúdica y cercana. Además, ambas guías están disponibles en castellano y gallego. En el caso de la guía online, se encuentra la versión en ambas lenguas, en el mismo enlace de la ficha de educadores y ficha de participantes. Gran parte de estas actividades, han sido diseñadas gracias a la cortesía de la herramienta genial.ly que ha cedido su acceso y apoyo desinteresado.
GUÍA METODOLÓGICA ONLINE
ACTIVIDADES PARA REALIZAR A DISTANCIA
Para conocer el funcionamiento de estas actividades accede a este documento informativo. A continuación se presentan las tres propuestas de actividades acorde a cada franja de edad y donde acceder a las fichas de trabajo para educadores y participantes.
DESCUBRE LOS GRUPOS QUE ESTÁN TRABAJANDO EN SUS PROPUESTAS Y REIVINDICACIONES
A continuación puedes conocer los grupos que están trabajando para hacer llegar las propuestas y reivindicaciones como Protagonistas de nuestra educación.
Andalucía
CEIP Rafael Alberti Almeria Almeria
Save The Children. Grupos de Participacipación Andalucía Cria Cerro-Amate Sevilla Sevilla
Aragón
ASPANSOR Zaragoza Zaragoza
Centro de Día. Aldeas Infantiles SOS Zaragoza Zaragoza
Asturias
Consejo Municipal de Infancia y Adolescencia Pola de Laviana Asturias
Cantabria
Castilla La Mancha
Ayuntamiento Villanueva de la Torre Villanueva de la Torre Guadalajara
Castilla y León
Programa municipal de Servicios Sociales Zamora Zamora
Cataluña
Aldeas Infantiles SOS Badía Del Vallés Barcelona
Centro Abierto Aldeas Infantiles Sant Adriá del Besós Barcelona
Ceuta
Extremadura
Órgano de Participación Infantil y Adolescente de la Mancomunidad de Trasierra Tierras de Granadilla Guijo de Granadilla Cáceres
Galicia
Fundación Amigó A Coruña A Coruña
Grupo Scout ILEX 695 (ASDE-Socuts de Galicia) Ourense Ourense
Centro Don Bosco Santiago de Compostela A Coruña
Centro de Desenvolvemento Rural Portas Abertas Viladervós Ourense
Fundación Aldaba-Centro O Seixo Vigo Pontevedra
Fundación Aldaba-Casa de Familia Vilagarcía de Arousa Pontevedra
Centro de Menores Montealegre. Fundación Diagrama Ourense Ourense
Casa de Familia ARELA O BARCO O Barco de Baldeorras Ourense
Fundación Aldaba Vigo Pontevedra
IES «A Cachada» Boiro A Coruña
Concello Da Guarda A Guarda Pontevedra
Asociación Xuvenil Amanecer Ourense Ourense
C.A.E Montefiz. Fundación Diagrama Ourense Ourense
Colegio María Auxiliadora Salesianos Ourense Ourense
Centro de Desenvolvemento Rural O Viso Comarca Da Limia Ourense
IES Porto do Son Porto Do Son A Coruña
Asociación Centro Xuvenil Aberio A Coruña A Coruña
Asociación Arela- Casa de Famlia Conxo Santiago de Compostela A Coruña
C.R Monteledo Ourense Ourense
Fundación Secretariado Gitano A Coruña A Coruña
Islas Baleares
Islas Canarias
Aldeas Infantiles SOS La Laguna Santa Cruz de Tenerife
La Rioja
Madrid
Comisión de Infancia y Adolescencia Collado Villalba Ayuntamiento de Collado Villalba Madrid
Familias para la Sociedad del siglo XXI Alcalá de Henares Madrid
Asociación GarajeMadrid
Ludoteca Municipal Ayuntamiento de Chinchón Madrid
Aldeas Infantiles SOS El Escorial Madrid
Roboticlab Madrid Madrid
Fundación Secretariado Gitano Madrid Madrid
Save the Children. Colorearte Leganés Madrid
Ludoteca E.R.I.F de Fuenlabrada Fuenlabrada Madrid
CiudadEscuela Muchachos CEMU Leganés Madrid
Proyecto Conviviendo. Fundación Amigó Madrid Madrid
Programa Centro de Día Aldeas Infantiles SOS Collado Villalba y San Lorenzo del Escorial Madrid
Colectivo de Acción para el Juego y la Educación ( C.A.J.E) Alacalá de Henares Madrid
Foro Infantil de Rivas Rivas Viciamadrid Madrid
Melilla
Murcia
Centro Juvenil ÁncoraCartagena
Consejo Local de Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de San JavierSan Javier
Navarra
País Vasco
ASPANSOR Vitoria – Gasteiz Álava
Nuevo Futuro San Sebastián Guipúzkoa
Nuevo futuro Zarategi 1 Donostia Guipuzkoa
Nuevo Futuro Zarategi 2 Intxaurrondo Gipuzkoa
Nuevo Futuro Zarategi 3 Donostia Gipuzkoa
Nuevo Futuro Besain Besain Guipuzkoa
Hogares Nuevo Futuro- Amara Donostia Guipuzkoa
Nuevo Futuro Zizurkil Zizurkil Gipuzkoa
Nuevo Futuro Loistarain 1 Donostia Guipuzkoa
Nuevo Futuro Loistarain 2 Donostia Guipuzkoa
Hogar Amigó. Fundación Amigó Portugalete Vizcaya
Nuevo Futuro Hondarribia Hondarribia Guipuzkoa
Valencia
Fundación Amigó. Centro de Menores Cabanyal Valencia Valencia
Hogar de Acogida La Salle- Amigó Paterna Valencia
Ayuntamiento de Manises- Concejalía de Infancia Manises Valencia
Consell dÈstudiants IES Xebic Ondara Alicante
EDICIONES ANTERIORES
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