
Esta novena edición está entrando en su fase final, y a lo largo de todo el mes de julio los niños y niñas han ido compartiendo y aprendiendo saberes y prácticas en torno a la participación, esto ha sido así tanto para los que dan sus primeros pasos y debutan dentro de este proyecto como para los que ya van teniendo cierta maestría adquirida por su participación en años anteriores.
El porqué de trabajar en torno a la participación con los más peques tiene un profundo y cuidado sentido: Injucam defiende la visión de los niños y las niñas como personas con derechos y responsabilidades, capaces de entender y decidir sobre aspectos sociales que les afectan, con capacidad de colaborar en la construcción de la sociedad en la que viven.
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