¿Cómo hacer que chicas y chicos conozcan la LOPIVI? Webinar informativas dirigidos a equipos educativos
La Plataforma de Infancia te invita a participar en las próximas webinar informativas para hacer que chicas y chicos conozcan la LOPIVI.
La Plataforma de Infancia te invita a participar en las próximas webinar informativas para hacer que chicas y chicos conozcan la LOPIVI.
22 Sep. 2023
La Plataforma de Infancia organiza la “Jornada sobre la Convención de los Derechos de la infancia (CDN) adaptada a niñas y niños con una visión educativa” para dar a conocer los derechos de la infancia desde una mirada participativa el próximo 19 de septiembre.
6 Sep. 2023
Día Internacional de la Educación: 24 de enero Según la...
24 Ene. 2022
El 72% de los fondos extraordinarios del Gobierno y las comunidades autónomas destinados a educación, lo que se traduce en 2.373 millones de euros o 206,10 euros de media por estudiante, se destinaron a medidas para adaptar los centros educativos a los protocolos COVID-19
El informe analiza la inversión adicional realizada por el Estado y las Comunidades Autónomas para garantizar el derecho a la educación durante el curso 2020/2021 y se recogen los datos de una encuesta demoscópica de la percepción de las familias.
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) hace un llamamiento a las administraciones educativas para que refuercen las medidas de...
Madrid, 10 de febrero de 2021. La pandemia ha incrementado las desigualdades en el acceso a la educación de niños y niñas, lo cual tiene un impacto directo en el...
primeros resultados de la consulta ciudadana ColeSeguro sobre la percepción de la seguridad y calidad de la educación durante este curso académico marcado por la COVID-19. Este primer análisis es el resultado de las casi 2000 respuestas recogidas en toda España
En la charla virtual, realizada desde el Espai Societat Oberta, se...
Entreculturas pone de manifiesto que la posible no vuelta al cole de millones de niños puede agravar las desigualdades educativas La crisis educativa afecta de...
08/09/2020 | La CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas, ha hecho pública su preocupación por la vuelta a las aulas del alumnado sordo. Para la Confederación,...
FIAPAS advierte que las medidas de protección frente al COVID-19 no pueden añadir obstáculos para el aprendizaje del alumnado con sordera
El cierre de los centros educativos fue la primera medida que se adoptó para luchar contra la COVID-19 y seis meses después, a unos días del comienzo del curso...
La Plataforma de Infancia te invita a participar en las próximas webinar informativas para hacer que chicas y chicos conozcan la LOPIVI.
22 Sep. 2023
La Plataforma de Infancia organiza la “Jornada sobre la Convención de los Derechos de la infancia (CDN) adaptada a niñas y niños con una visión educativa” para dar a conocer los derechos de la infancia desde una mirada participativa el próximo 19 de septiembre.
6 Sep. 2023
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24 Ene. 2022
El 72% de los fondos extraordinarios del Gobierno y las comunidades autónomas destinados a educación, lo que se traduce en 2.373 millones de euros o 206,10 euros de media por estudiante, se destinaron a medidas para adaptar los centros educativos a los protocolos COVID-19
7 Sep. 2021
El informe analiza la inversión adicional realizada por el Estado y las Comunidades Autónomas para garantizar el derecho a la educación durante el curso 2020/2021 y se recogen los datos de una encuesta demoscópica de la percepción de las familias.
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) hace un llamamiento a las administraciones educativas para que refuercen las medidas de...
Madrid, 10 de febrero de 2021. La pandemia ha incrementado las desigualdades en el acceso a la educación de niños y niñas, lo cual tiene un impacto directo en el...
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Madrid, 22 de julio de 2020. Las organizaciones de infancia lamentan que, en el pleno celebrado hoy en el Congreso, se haya rechazado el Dictamen del Grupo de...
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